Règlement du site

Règlement de la formation


Introduction

Le présent règlement comporte l'ensemble des éléments contractuels relatifs à la présente formation en ligne à la pédagogie universitaire et aux méthodologies de recherche. Il est composé du présent document ainsi que de tous les autres documents y faisant référence. Edudz est le site représentant le conseiller, concepteur pédagogique de cette formation en ligne. Edudz est considéré comme l'exécutant de l'offre de formation, de conseils pédagogiques en ligne, et des services annexes associés.

L'apprenant

C'est une personne physique ou morale ayant passé commande d'une offre de formation en ligne et titulaire de ce contrat de formation. L'inscription à cette formation en ligne est conditionnée par la prise de connaissance et l'approbation par l'apprenant dudit contrat et du règlement du site Edudz :

" Je, soussigné, M. /Mme. Contractant, en qualité de personne physique ou morale, déclare avoir lu et accepté les termes du présent contrat ainsi que le règlement intérieur du site de formation. L'apprenant doit fournir les informations valides et sans aucune ambiguïté relatives à son identité et à ses coordonnées personnelles et professionnelles

  1. Nom
  2. Prénom
  3. Adresse
  4. Émail
  5. Pays
  6. Institution
  7. Département
  8. Cell ou Viber
  9. Pseudo Facebook

Article 1 - Edudz fournisseur de formation

En exécutant le présent contrat, EDUDZ s'engage à fournir des formations en ligne selon les normes modernes des sciences de l'éducation. Les domaines de compétences visés sont l'amélioration des processus pédagogiques d'enseignement pour les enseignants  des sciences de la santé et du cycle universitaire.

Article 2 - Modalité d'inscription à la formation
  1. L'inscription se déroule en ligne sur le formulaire électronique du site
  2. Le formulaire d'inscription en ligne comprend les informations académique:
  1. Les données personnelles sont protégés

Article 3 – Pré-requis à la formation
  1. Connaissance de la langue française
  1. Professionnel des sciences de la santé désirant enseigner +++
  2. Un enseignant universitaire ou un doctorant du cycle supérieur
  3. Tout pédagogue en sciences de l'éducation ou des sciences de la santé
  4. Tout enseignant universitaire ou doctorant désirant connaître plus sur la pédagogie universitaire
  5. Tout enseignant universitaire ou doctorant désirant connaître plus sur les méthodologies de recherche;
  6. Tout enseignant universitaire ou doctorant désirant connaître plus sur la pratique de l'enseignement.

Article 4 - Disponibilité des tuteurs en ligne
  1. Le tuteur est l'accompagnateur pédagogique des apprenants en ligne
  2. Le tuteur est disponible en ligne chaque jour de 18 h à 20 H / heure d'Alger
  3. Les modalités de contact avec les tuteurs sont décrites dans l'article 22 ci-dessous

Article 5 - Le volume horaire de formation
  1. La formation en ligne est en mode asynchrone
  2. La forme représente un volume horaire de 140 h d'apprentissage
  3. La durée de la formation est de 1-2 mois selon le rythme de chaque apprenant
  4. L'apprenant doit consacrer régulièrement environ 30 min/ jour pour sa formation
  5. La formation est disponible en ligne  24 h / 24 h
  6. Un apprenant doit consacrer environ 20 h  pour les travaux, lectures et le forum

Article 6 - Dispositions financière
  1. Voir section tarification du site web : https://pedamed.org/mod/page/view.php?id=39

Article 7 - Constitution du dossier académique

Le dossier d'inscription est constitué de:

  1. La fiche d'inscription en ligne dûment remplie;
  2. Une photo à mettre en ligne dans un second temps.

Article 8 - Pour les institutions et les partenaires
  1. Pour la constitution du dossier académique, les mêmes procédures sont appliquées pour chaque enseignant
  2. Chaque enseignant doit s'inscrire en ligne individuellement
  3. Chaque enseignant doit compléter son inscription sur le formulaire en ligne
  4. L'institution ou le partenaire doit envoyer la liste de leurs enseignants pour leur admission à la formation à admin@doctorantdz.org
  5. L'admission à la formation est définitive une fois que le chèque est avalisé par la banque ou par virement CCP
  6. La réception d'un chèque bancaire certifié permet d'accélérer le processus d'admission à la formation

Article 9 - Modalité d'évaluation des apprentissages
  1. La formation est soumise à une évaluation des apprentissages.
  2. Un travail est prescrit pour chaque chaque chapitre de formation.
  3. Les résultats des évaluations peuvent être délivrés durant la période de soutien pédagogique en ligne.

Article 10- Gestion des échecs à l'évaluation
  1. Une reprise du travail d'évaluation est possible
  2. Aucune reprise n'est possible en cas d'échec à la seconde chance de la formation.

Article 11 - Modalité d'admission à la formation
  1. Le processus d'apprentissage en ligne débute le 1er de chaque mois;
  2. L'accès à la formation est activé le premier du mois suivant
  3. L'accès à la formation est activé dés la réception du payement
  4. L'inscription en ligne nécessite l'ouverture et l'activation d'un compte en ligne

Article 12 - Modalité de délivrance du certificat de formation
  1. Un certificat de formation au format papier est délivré à chaque apprenant ayant réussit l’évaluation des apprentissages à plus de 60 /100 points
  2. Un certificat de formation électronique est délivré par voie courriel au besoin
  3. Le mode de délivrance du certificat de formation est à la discrétion d'Édudz
  4. C'est à l'apprenant de récupérer son certificat de formation au format papier selon les indications de Edudz

Article 13 - Responsabilité de l'apprenant en ligne
  1. L'apprenant est autonome et responsable de son apprentissage en ligne.
  2. L'apprenant est responsable de l'accomplissement de ses travaux.
  3. L'apprenant est responsable de la gestion de sa session de formation.
  4. L'accès à une session de formation est géré par un mot de passe et par un nom utilisateur.
  5. La sauvegarde des mots de passe est sous la responsabilité de l'apprenant.
  6. L'abus d'utilisation des codes d'accès à la plateforme est sanctionné par une suspension définitive de la plateforme et sans préavis.

Article 14 - Responsabilité d'Edudz
  1. La mission de Edudz est de permettre aux professionnels de l'enseignement supérieur d'optimiser leurs compétences en pédagogie et de se tenir à la fine pointe de l'évolution des connaissances et des nouveautés dans le domaine de la pratique de l'enseignement et de la recherche scientifique.
  2. En conséquence, Edudz s'engage à établir une relation responsable, éthique et transparente avec les professionnels de l'enseignement supérieur qui utilisent sa plateforme de formation pour apprendre et échanger des savoirs avec leurs pairs.
  3. Edudz s'engage aussi à offrir sur une base continue un programme de formation qui répond aux plus hauts standards de qualité; ainsi que des outils de communication et de collaboration qui favorisent le partage et la gestion efficace des connaissances.
  4. Edudz considère comme confidentiels, pendant la durée de la formation en ligne, les informations, documents, systèmes, savoir-faire, formules ou toutes données quelconques en provenance de l'apprenant ou du client.

Article 15 - Aspects juridique et légal
  1. La responsabilité d'Edudz ne pourra être mise en cause dans le cas où certains renseignements concernant le candidat se révéleraient inexacts ou incomplets, ni en raison de l’interprétation ou de l'utilisation que l’utilisateur pourrait faire d'eux.
  2. Des propos inadéquats dans le forum de discussion pourraient donner lieu à des poursuites.

Article 16 - Retrait de la formation
  1. Une session de formation est ouverte chaque premier du mois
  2. Le report d'une session de formation est accepté pour le mois ultérieure
  3. Aucune rétraction n'est acceptée
  4. Aucun remboursement monétaire n'est accepté

Article 17 - Interruption de la formation
  1. Toute interruption de la formation est sous la responsabilité de l'apprenant.
  2. Une reprise de la formation est possible.

Article 18 - Le soutien pédagogique en ligne
  1. Le soutien pédagogique en ligne est une offre de service
  2. La durée du soutien pédagogique est à la discrétion de Edudz
  3. L'offre du soutien pédagogique est à la discrétion de Edudz.
  4. Le soutien pédagogique en ligne est relatif aux contenus pédagogiques de la formation.
  5. Edudz fournira tous ses efforts et conseils pour offrir des soutiens pédagogiques de qualité.

Article 19 - Aspects techniques
  1. Edudz fournit un grand effort pour optimiser ses contenus pédagogiques pour une meilleure fluidité de la bande passante internet.
  2. Toute anomalie de la bande passante est en dehors de notre responsabilité.
  3. Le site de formation sera mis en maintenance selon les besoins.
  4. Chaque apprenant doit disposer d’une bande passante internet au minimum de 512 Ko
  5. Cette formation est en ligne est optimisée pour une bande passante de 512 Ko
  6. Toute panne du serveur pour toute autre raison est hors de notre responsabilité

Article 20 - Forum de discussion
  1. L'apprenant en ligne est responsable de ses propos et de ses écrits dans le forum.
  2. L'affichage de la photo de l'apprenant dans le forum de discussion est obligatoire.
  3. La langue utilisée dans le forum est le français.
  4. Edudz a le droit de suspendre tout apprenant du forum de discussion et de la plateforme de formation sans préavis.
  5. L'apprenant est en contact permanent avec son tuteur via le forum de discussion durant toute la période de formation et la période du soutien pédagogique en ligne.

Article 21 - Soutien technique en ligne
  1. Edudz offre une rubrique de soutien technique en ligne
  2. Le soutien technique ne concerne que les problèmes en rapport avec le fonctionnement de la formation
  3. Edudz recommande l'installation de Flash player et d’Adobe Reader pour visualiser des documents
  4. Edudz recommande Firefox comme navigateur de choix
  5. Un forum de soutien technique est mis à la disposition de l'apprenant en ligne

Article 22 - Les moyens de contact avec le tuteur en ligne sont
Contact interne à partir de votre boîte personnelle du site:
  1. Votre émail personnel;
  2. Un lien émail interne dans edudz;
  3. Skype;
  4. Facebook

Prise de RDV pour contact personnalisé:

  1. Émail;
  2. Chat
  3. Skype;
  4. Tél.

Consignes pour les contacts personnalisés:

  1. Envoyer un émail (admin@pedamed.org) explicite et pertinent à votre tuteur sur les raisons du contact direct.
  2. Préciser l'heure du RDV selon le fuseau horaire d'Alger.
  3. Le tuteur vous confirmera le RDV pour la journée même
  4. Le tuteur ne répond qu'aux questions d'ordres pédagogiques.
  5. Le tuteur peut juger de répondre par émail / forum selon la pertinence de la question.
  6. L'acceptation du contact est à la discrétion du tuteur.
  7. Pour des problèmes techniques, veuillez voir la rubrique support technique en ligne.
  8. C'est au tuteur de vous contacter à l'heure prévu du RDV.
  9. Lorsque le tuteur est visible dans Skype ; vous pourrez le contacter à tout moment.
  10. Le tuteur est souvent en ligne de 18 h à 20 h les jours de semaine sur le fuseau horaire d'Alger.      
Last modified: Monday, 12 August 2019, 11:22 PM